黔江發(fā)布教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃 到2025年全面建成渝東南教育中心
日前,《黔江區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》(以下簡稱規(guī)劃)出臺,到2025年全面建成渝東南教育中心。
黔江區(qū)地處武陵山區(qū)腹地和重慶市東南部中心,是武陵山片區(qū)中心城市之一和渝東南區(qū)域中心城市,承接著區(qū)域輻射帶動和周邊人口轉(zhuǎn)移的重任,區(qū)位、生態(tài)、開放、服務(wù)和文脈等發(fā)展優(yōu)勢和特色優(yōu)勢,為黔江教育高質(zhì)量發(fā)展提供了新動能。
據(jù)了解,“十三五”期間,黔江區(qū)先后建成國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)、全國青少年普法教育示范區(qū)、全國首批農(nóng)村成人與職業(yè)教育示范區(qū),重慶市社區(qū)教育示范區(qū)、學(xué)校美育改革和發(fā)展實驗區(qū)、中小學(xué)研學(xué)旅行試點區(qū)。
黔江區(qū)職教中心獲批“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”,武陵山職教集團被確定為重慶市示范性職教集團。
面對新形勢,黔江區(qū)教育機遇與挑戰(zhàn)并存。
規(guī)劃指出,黔江區(qū)教育發(fā)展不平衡、不充分問題仍然突出,教育總體發(fā)展水平與教育發(fā)達地區(qū)還存在較大差距。
按照規(guī)劃,“十四五”時期,黔江區(qū)將全面建成渝東南教育中心。
到2025年,“三區(qū)兩地一中心”(即:建成國家學(xué)前教育普及普惠區(qū)、全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范區(qū),渝東南優(yōu)質(zhì)高中教育基地、武陵山職業(yè)教育高地,全面建成渝東南教育中心)發(fā)展目標(biāo)如期實現(xiàn)。
全面建成集“學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育”于一體的渝東南教育中心,外來就學(xué)人口占比提高到25%以上?!笆奈濉甭殬I(yè)教育規(guī)模達3萬人以上。到2025年,高等院校在校學(xué)生達到2萬人以上。
到2035年,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,教育總體發(fā)展水平達到全市先進水平,基本建成重慶市教育強區(qū)和武陵山區(qū)教育高地。
按照規(guī)劃,黔江區(qū)教育系統(tǒng)將多層次寬領(lǐng)域交流合作。深化與重慶主城、山東日照優(yōu)質(zhì)學(xué)校合作辦學(xué),健全完善工作機制和運行方式,擴大合作成果。
鼓勵區(qū)內(nèi)學(xué)校與市內(nèi)外高等院校、科研機構(gòu)、知名中小學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)同辦學(xué),廣泛開展師生訪學(xué)、資源共享、研訓(xùn)同步等交流合作。支持職業(yè)院校結(jié)合區(qū)域性對外開放高地建設(shè)行動開展對外合作。
規(guī)劃還指出,成渝雙城教育協(xié)同發(fā)展。緊緊圍繞成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)教育協(xié)同發(fā)展框架協(xié)議,推動區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)(幼兒園)開展跨省域合作,推進中小學(xué)、幼兒園教師及校(園)長掛職交流,互學(xué)互鑒共同推進義務(wù)教育教師“區(qū)管校聘”管理、中小學(xué)校長職級制等重大改革。
組建學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等多領(lǐng)域教育聯(lián)盟,深化學(xué)區(qū)制管理、集團化辦學(xué)。
規(guī)劃還提出,繼續(xù)實施名師名校長培養(yǎng)計劃,加大名師工作室、名校長建設(shè)力度,給予市、區(qū)級名師工作室及市級名師、骨干教師一定的經(jīng)費支持。
完善黔江區(qū)名教師、名校長評選管理辦法,壯大中小學(xué)骨干教師和領(lǐng)軍人才隊伍。
到2022年,建成市、區(qū)級名師工作室12個以上,培養(yǎng)市、區(qū)級骨干教師850人以上,重慶市特級教師、重慶市名師、正高級教師40人以上。
到2025年,建成市、區(qū)級名師工作室15個以上,培養(yǎng)市、區(qū)級骨干教師1200人以上,重慶市特級教師、重慶市名師、正高級教師50人以上。